sábado, 28 de abril de 2012

Lectura de "Psicología de la Educación Virtual" de Carles Monereo y César Coll.

Esta presentación corresponde a la lectura del texto "Psicología de la educación virtual" de C. Monereo y C. Coll en su segunda parte "Factores y procesos psicológicos implicados en el aprendizaje virtual: Una mirada constructivista" en el Capítulo IV "El alumno en contextos virtuales: Condiciones, perfiles y competencias"
Disertación TIC's Monereo
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sábado, 14 de abril de 2012

ESTÁN INVITADOS A REVISAR CREACIONES LÍRICAS DE MI AUTORÍA.

BUEN VIAJE.

CREACIONES LÍRICAS

Mapas Conceptuales con Cmap Tools

Actividad que tiene como motivación potenciar el desarrollo de Mapas Conceptuales a través del programa Cmap Tools.
TEXTO:"A lo largo de la historia de la música en occidente ha habido varios estilos musicales, cada uno de ellos asociado a un período temporal. Los principales estilos son:- Barroco: abarca aproximadamente desde 1580 hasta 1750 y se caracteriza por la gran cantidad de adornos musicales que incorporan sus composiciones y por el uso del bajo continuo- Clásico: abarca aproximadamente desde 1750 hasta 1830 y se caracteriza por el desarrollo de la sinfonía, del concierto y de la sonata.- Romántico: Abarca los años centrales del siglo XIX y se diferencia del estilo anterior en que sus obras están dotadas de mayor emotividad.- Moderno: abarca desde finales del siglo XIX hasta nuestros días y se caracteriza por la inclusión de ideas innovadoras en todos los aspectos musicales. Bajo este estilo se pueden encuadrar algunos surgidos a finales del siglo pasado o principios de este como:*El impresionismo*El minimalismo: basado en una secuencia corta de notas, a veces simple, a veces compleja, que se repite múltiples veces, con ligeras variaciones.*El jazz, etc.Y otros tan recientes como:*El rock*El pop, etc."Fuente: Geocities.com
Estilos musicales (Act. Magíster)
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Diagnóstico Habilidadades TIC

Este trabajo correspondió a un proceso de autoevaluación asociado a las habilidades TIC de profesionales de la educación en consideración con el "Marco de las competencias TIC para la profesión docente".
Diagnóstico tic lengua materna
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BIENVENIDOS


Iniciamos una nueva aventura pedagógica y viajamos por el mundo virtual para formar un espacio de planificación, desarrollo y evaluación de prácticas pedagógicas.

Sean bienvenidos y bienvenidas al "Portafolio Didáctico L y C".

Que el profesionalismo pedagógico nos motive y permitamos hacer visible lo cotidiano.